{"id":5394,"date":"2021-04-14T15:35:38","date_gmt":"2021-04-14T15:35:38","guid":{"rendered":"https:\/\/securekids.es\/?p=5394"},"modified":"2021-04-16T13:27:52","modified_gmt":"2021-04-16T13:27:52","slug":"pobreza-infantil-educacion-sin-acceso-tecnologico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/securekids.es\/en\/en-pobreza-infantil-educacion-sin-acceso-tecnologico\/","title":{"rendered":"Pobreza infantil: c\u00f3mo afrontar la educaci\u00f3n sin acceso a la Tecnolog\u00eda"},"content":{"rendered":"

La educaci\u00f3n ha ido cambiando a lo largo de los a\u00f1os, pero este \u00faltimo a\u00f1o con la pandemia del Coronavirus, su cambio ha sido mucho m\u00e1s significativo, haciendo que la tecnolog\u00eda juegue un papel fundamental. Es por ello que la pobreza infantil se ha visto m\u00e1s agravada.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n

Por lo tanto, debemos preguntarnos, c\u00f3mo afrontar la educaci\u00f3n sin acceso a la tecnolog\u00eda. En donde la pobreza infantil es una realidad, la educaci\u00f3n, lamentablemente es un lujo al alcance de muy pocos.<\/p>\n\n\n\n

La pobreza infantil es una lacra que va m\u00e1s all\u00e1 de los pa\u00edses subdesarrollados. En pleno siglo XXI los pa\u00edses que se consideran avanzados y que est\u00e1n a la cabeza del orden mundial siguen padeciendo de este terrible problema en una era en la que la tecnolog\u00eda y los recursos deber\u00eda haberla erradicado por completo.<\/p>\n\n\n\n

Espa\u00f1a, pese a estar reduciendo su tasa de pobreza infantil en los \u00faltimos a\u00f1os, mantiene una de las m\u00e1s altas del continente europeo, estando a la cola de los pa\u00edses miembros de la Uni\u00f3n Europea en esta materia. Seg\u00fan un informe elaborado por Unicef, nuestro pa\u00eds se sit\u00faa como el cuarto de la UE con mayor \u00edndice de desigualdad infantil, solo por detr\u00e1s de Ruman\u00eda, Bulgaria y Grecia. <\/p>\n\n\n\n

Tecnolog\u00eda, educaci\u00f3n y pobreza infantil<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

C\u00f3mo coment\u00e1bamos en el art\u00edculo anterior sobre la implementaci\u00f3n de la Tecnolog\u00eda en las aulas<\/a>, \u00e9sta ha sido mucho m\u00e1s dr\u00e1stica debido a la pandemia que nos asola desde hace m\u00e1s de un a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

Sin apenas preparaci\u00f3n ni tiempo, se tuvo que instaurar la educaci\u00f3n online en todas las edades, haciendo que padres y madres obtuvieran el rol de profesores de sus hijos en casa.<\/p>\n\n\n\n

Pero\u2026 \u00bf Y en los hogares donde no se dispone de dispositivos tecnol\u00f3gicos para llevar a cabo esta labor? \u00bf Qu\u00e9 ocurre con esos ni\u00f1os?<\/p>\n\n\n\n

Estas son preguntas que deber\u00edamos hacernos todos, por desgracia no hay que irse a ning\u00fan pa\u00eds subdesarrollado para ver esta diferencia social.<\/p>\n\n\n\n

Esta pandemia nos ha hecho ver lo vulnerable que es nuestro sistema educativo y la gran diferencia social que hay entre unas familias y otras. La precariedad laboral y el cierre de negocios en el confinamiento, han hecho mella en un sistema ya de por s\u00ed bastante castigado.<\/p>\n\n\n\n

La educaci\u00f3n es un derecho fundamental recogido en la constituci\u00f3n espa\u00f1ola, derecho, que todos los ciudadanos deber\u00edan poder disfrutar por igual.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 soluci\u00f3n puede haber a esta precariedad infantil?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

La soluci\u00f3n para esta precariedad, no es f\u00e1cil y no depende solo de uno mismo. Esto va mucho m\u00e1s all\u00e1 de lo que pueda aportar un ciudadano individualmente.<\/p>\n\n\n\n

Los gobiernos deber\u00edan proporcionar material gratuito o lugares donde poder hacer uso de ese material a familias que no puedan costearse la tecnolog\u00eda individualmente.<\/p>\n\n\n\n

Los ni\u00f1os son el futuro y como tal, deber\u00edan estar preparados para afrontarlo, todos deber\u00edan estar igual de bien formados, sin importar su situaci\u00f3n econ\u00f3mica.<\/p>\n\n\n\n

Cuando la tecnolog\u00eda se utiliza para ayudar a los dem\u00e1s, para reducir las brechas de desigualdad, se convierte en el elemento m\u00e1s poderoso del mundo. <\/p>\n\n\n\n

La tecnolog\u00eda es el pincel con el que se dibuja el futuro en la sociedad actual. Los avances tecnol\u00f3gicos deben ser un arma para luchar contra este tipo de desigualdades. <\/p>\n\n\n\n

Vivimos en una era de aut\u00e9ntica revoluci\u00f3n y no podemos olvidar que la tecnolog\u00eda ha de humanizarse para que pueda servir al ser humano y mejorar la sociedad. <\/p>\n\n\n\n

Muy importante, hay que aprovechar cualquier avance como la Inteligencia Artificial, o la Realidad Aumentada para ser creativos y luchar contra la pobreza infantil.<\/p>\n\n\n\n

Cuando la tecnolog\u00eda se utiliza para ayudar a los dem\u00e1s, para reducir las brechas de desigualdad, se convierte en el elemento m\u00e1s poderoso del mundo. <\/p>\n\n\n\n

Vivimos en la \u00e9poca donde se puede ayudar con un clic o pulsando un bot\u00f3n. Una \u00e9poca donde tenemos m\u00e1s acceso a recursos, innovaci\u00f3n y formaci\u00f3n que en toda nuestra historia junta. Debemos aprovechar estos avances y oportunidades para crear un mundo donde ni un solo ni\u00f1o tenga que vivir en pobreza.<\/p>\n\n\n\n

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