{"id":4902,"date":"2020-06-19T10:50:00","date_gmt":"2020-06-19T10:50:00","guid":{"rendered":"https:\/\/securekids.es\/?p=4902"},"modified":"2020-12-22T10:42:51","modified_gmt":"2020-12-22T10:42:51","slug":"robotica-educativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/securekids.es\/en\/es-robotica-educativa\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo utilizar la Rob\u00f3tica para educar"},"content":{"rendered":"

Una de las maneras de dar seguridad a nuestros hijos en el uso de las nuevas tecnolog\u00edas es precisamente que entiendan c\u00f3mo funcionan y que sean capaces de tomar decisiones conociendo las repercusiones de sus acciones.<\/p>\n

Hoy en d\u00eda es f\u00e1cil entrar en contacto con la programaci\u00f3n gracias a diversos entornos de programaci\u00f3n por bloques que permiten el acceso al aprendizaje a edades muy tempranas.<\/p>\n

El objetivo no debe ser que los ni\u00f1os acaben siendo programadores o ingenieros, simplemente que est\u00e9n en contacto con la programaci\u00f3n igual que lo est\u00e1n con otras actividades extraescolares como los deportes, la m\u00fasica o el teatro.<\/p>\n

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La rob\u00f3tica educativa como aliado<\/h2>\n

La rob\u00f3tica educativa es una excelente herramienta para que los ni\u00f1os se inicien en programaci\u00f3n ya que se consigue una gran motivaci\u00f3n debido a que no solo se trabaja con una pantalla de ordenador sino que el ni\u00f1o puede practicar y ver los resultados de sus programas en un robot f\u00edsico.<\/p>\n

Aprender haciendo<\/i> es una garant\u00eda de \u00e9xito y permite que la curva de aprendizaje sea mucho m\u00e1s adecuada para los ni\u00f1os.<\/p>\n

Grandes te\u00f3ricos de la educaci\u00f3n como Mar\u00eda Montessori o Jean Piaget han abrazado est\u00e1 idea en sus propuestas, pero el construccionismo de Seymour Papert es el mejor planteamiento para aprender a programar con rob\u00f3tica educativa<\/a>.<\/p>\n

No en vano Papert particip\u00f3 en el desarrollo del kit de rob\u00f3tica Lego Mindstorms y es mentor de Mitchel Resnick quien lider\u00f3 el equipo que desarroll\u00f3 la aplicaci\u00f3n m\u00e1s utilizada en el mundo para que los ni\u00f1os aprendan a programar: Scratch.<\/p>\n

Con Scratch se puede empezar a programar por bloques desde edades muy tempranas, aunque no debemos obsesionarnos con que nuestros hijos empiecen demasiado pronto en programaci\u00f3n.<\/p>\n

Posteriormente es f\u00e1cil empezar a trabajar la computaci\u00f3n f\u00edsica, es decir, la programaci\u00f3n utilizando el medio f\u00edsico, gracias a la rob\u00f3tica educativa o a placas de desarrollo como microbit.<\/p>\n

La ventaja de estar en contacto con la programaci\u00f3n no es \u00fanicamente el conocimiento de las tecnolog\u00edas, sino que adem\u00e1s los ni\u00f1os van a trabajar una forma de resolver problemas de manera estructurada que ser\u00e1 una gran ventaja en el futuro, tanto en su periodo escolar como en su vida laboral.<\/p>\n

Problemas relativamente grandes se estructuran en problemas m\u00e1s peque\u00f1os que son m\u00e1s f\u00e1ciles de resolver de manera que los ni\u00f1os consiguen aprender a superar grandes retos acometiendo poco a poco, pero de manera estructurada, cada peque\u00f1o paso.<\/p>\n

No podemos estar continuamente pensando en cu\u00e1les ser\u00e1n las profesiones del futuro y espero que sigan teniendo cabida las ramas m\u00e1s human\u00edsticas, pero aprender a programar no va a perjudicar a nuestros hijos, eso desde luego.<\/p>\n

Es muy probable que entendiendo c\u00f3mo funcionan los algoritmos que se esconden detr\u00e1s de algunas aplicaciones se conviertan en personas m\u00e1s cr\u00edticas.
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\nLa rob\u00f3tica educativa tiene la ventaja de que adem\u00e1s de la programaci\u00f3n se pueden trabajar conceptos mec\u00e1nicos y electr\u00f3nicos. El construccionismo de Papert, aprender trabajando en contacto directo con el robot, consigue despertar la curiosidad de los ni\u00f1os por la tecnolog\u00eda en todo su amplio concepto.<\/p>\n

La idea es que puedan pasar de ser consumidores de tecnolog\u00eda a creadores de tecnolog\u00eda, independientemente de que acaben siendo t\u00e9cnicos o no, y que a la vez se diviertan y consigan hacer un uso m\u00e1s responsable y seguro de cualquier aplicaci\u00f3n o programa entendiendo su funcionamiento.<\/p>\n

La rob\u00f3tica educativa es m\u00e1s accesible que nunca y podemos encontrar actividades relacionadas tanto en el colegio como en forma de actividad extraescolar.<\/p>\n

Si preferimos soluciones online en vez de presenciales tambi\u00e9n pueden formarse en programaci\u00f3n con rob\u00f3tica desde casa y si lo deseamos podemos implicarnos en su aprendizaje disfrutando de un tiempo de calidad con nuestros hijos.<\/p>\n

Recordemos, lo importante no es la cantidad de tiempo que los ni\u00f1os pasan delante de las pantallas, sino lo que hacen durante ese tiempo. \u00bfQu\u00e9 tal si aprenden a programar?<\/p>\n

Dani Sanz es ingeniero electr\u00f3nico y dirige la plataforma educativa Juegos Rob\u00f3tica<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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